Урок по теме "Показательная функция"

Презентация  для  урока " Показательная функция"

Рабочая программа по алгебре для 8 класса разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по математике для основной общеобразовательной школы и программы по алгебре к учебнику для 8 класса общеобразовательных школ авторов Ю.М. Колягина, М.В. Ткачевой, Н.Е. Федоровой, М.И. Шабунина (Алгебра. Сборник рабочих программ. 7-9 классы: пособие для учителей общеобразов. учреждений / Т.А. Бурмистрова.  –  М.: Просвещение, 2011).

Данная рабочая программа полностью отражает базовый уровень подготовки школьников по разделам программы. Она конкретизирует содержание тем образовательного стандарта и дает примерное распределение учебных часов по разделам курса.

Рабочая программа по геометрии 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Программы по геометрии к учебнику для 7 – 9 классов общеобразовательных школ авторов Л.С. Атанасяна, В.Ф. Бутузова, С.Б. Кадомцева, Э.Г. Позняка и И.И. Юдиной (Геометрия. Рабочая программа к учебнику Л.С. Атанасяна и других. 7-9 классы: пособие для учителей общеобразов. учреждений / В.Ф. Бутузов.  –  М.: Просвещение, 2011).

Данная рабочая программа полностью отражает базовый уровень подготовки школьников по разделам программы. Она конкретизирует содержание тем образовательного стандарта и дает примерное распределение учебных часов по разделам курса.

Рабочая программа по геометрии 7 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Программы по геометрии к учебнику для 7 – 9 классов общеобразовательных школ авторов Л.С. Атанасяна, В.Ф. Бутузова, С.Б. Кадомцева, Э.Г. Позняка и И.И. Юдиной (Геометрия. Рабочая программа к учебнику Л.С. Атанасяна и других. 7-9 классы: пособие для учителей общеобразов. учреждений / В.Ф. Бутузов.  –  М.: Просвещение, 2011).

Данная рабочая программа полностью отражает базовый уровень подготовки школьников по разделам программы. Она конкретизирует содержание тем образовательного стандарта и дает примерное распределение учебных часов по разделам курса.

Рабочая программа по алгебре для 7 класса разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по математике для основной общеобразовательной школы и программы по алгебре к учебнику для 7 класса общеобразовательных школ авторов Ю.М. Колягина, М.В. Ткачевой, Н.Е. Федоровой, М.И. Шабунина (Алгебра. Сборник рабочих программ. 7-9 классы: пособие для учителей общеобразов. учреждений / Т.А. Бурмистрова.  –  М.: Просвещение, 2011).

Данная рабочая программа полностью отражает базовый уровень подготовки школьников по разделам программы. Она конкретизирует содержание тем образовательного стандарта и дает примерное распределение учебных часов по разделам курса

7 класс. Геометрия. "Решение  задач  по теме " Первый признак равенства   треугольников" .  Учащимся   предлагается  решение  задачи- следствие.Границы   выводов в такой задаче  не поставлены. При выполнение этого задание необходимо следить за тем,  чтобы  каждое следствие было обосновано предыдущими или условием.Задания   работают  на  развитие  как логического  мышления, так  и интуитивного.

 7 кл  Геометрия " Свойства  равнобедренного треугольника". Использование   мультимедийного  курса " Открытая  математика" Физикон. Планиметрия.

7 класс. Алгебра. Тема   урока « Линейная   функция и ее график» .  Цель урока: Обобщить и закрепить знания учащихся по теме « Линейная    функция  и ее график». Подготовить учащихся к решению задач по данной теме. На уроке используется технология обучения по методике д.п.н.Суртаевой Н.Н.

        Урок  " В поисках золотого отношения"   для  6 класса . 

«…Геометрия владеет двумя сокровищами –  теоремой Пифагора и золотым  сечением, и если первое из них можно сравниться  мерой золота, то второе – с драгоценным камнем…»
                                                                                                                                                     Иоганн Кеплер

Каждый  школьник  изучает таблицу умножения.  Между тем, одна эпоха сменяет другую, а таблица умножения все также смотрит на нас с обложки тетради в клеточку. Триста лет назад  в  Англии  человек, знающий таблицу умножения, уже  считался учёным человеком.  Кто придумал, открыл для нас эту таблицу? Почему таблица? Какова история возникновения таблицы умножения? Кто первым расположил в такой последовательности  числа? Почему именно такая закономерность?  Какова история возникновения таблицы умножения?

    Интерес к этим вопросам позволил приступить нас к исследовательской работе.

Современный человек уже с раннего детства начинает всё вокруг себя считать, называя числа.. И не задумываемся, а всегда ли так  было?

Диагностическая контрольная  работа 5 класс

Входная   контрольная   работа  по математике  5 класс

Методическая   разработка. Урок по теме « Единицы  измерения  длины»       5 класс, математика.Представлены  все этапы  урока с подробным  описанием видов   деятельности.Тип  урока:  урок – виртуальная  экскурсия.  Формы работы:  индивидуальная, фронтальная,  работа в  парах.

Человек в современном обществе – это человек, не столько вооруженный знаниями, сколько умеющий добывать знания, применять их на практике. Проектно-исследовательский подход дает новые возможности для решения  этой  задачи , поскольку этот метод характеризуется высокой степенью самостоятельности, формирует умения работы с информацией, помогает выстроить структуру своей деятельности, учит обобщать и делать выводы. А самое главное помогает учиться не только ученику, но и учителю.